中国奥运会奖牌榜折线图小学数学(中国历届夏季奥运会金牌榜排名图表)

本文目录
- 中国历届夏季奥运会金牌榜排名图表
- 小学六年级数学题在27届奥运会上,中国运动员获奖情况统计如下:(图)
- 中国历届奥运会取得的成绩(表格形式)谢谢了,大神帮忙啊
- 26至32届奥运会中国金牌数量折线统计图怎么画
- 苏教版小学五年级下册数学题附参***
- 2022年奥运会统计表怎么做
- 中国历届奥运奖牌如折线图.相邻两届之间奖牌呈递增趣势的共有( )段.A.1B.2C.**.
- 2022年冬季奥运会中中国金银铜牌的数量折线统计图
- 初一数学试卷及答案
中国历届夏季奥运会金牌榜排名图表
自1984年洛杉矶奥运会开始,截止到2016年5月,中国奥运代表团正是参赛的夏季奥运会共有8届,金牌榜及排名如下图:
中国夏季奥运军团不管是金牌榜还是奖牌榜,也由1984年23届奥运会的排在第二集团逐渐提高为近三届的第一集团。这也体现了我国竞技体育水平的日渐提高。
小学六年级数学题在27届奥运会上,中国运动员获奖情况统计如下:(图)
奖牌总数:28+16+15=59枚
(1)金牌数量占奖牌总数百分比为:(28÷59)×100%≈47.5%
(2)银牌数量占奖牌总数百分比为:(16÷59)×100%≈27.1%
铜牌数量占奖牌总数百分比为:(15÷59) ×100%≈25.4%
所以铜牌数量比银牌数量少:27.1% — 25.4%=1.7%
中国历届奥运会取得的成绩(表格形式)谢谢了,大神帮忙啊
中国代表团参加历届奥运会比赛奖牌榜 一、夏季奥运会 1984年奥运会奖牌榜 名次 代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 美国 83 61 30 174 2 罗马尼亚 20 16 17 53 3 联邦德国 17 19 23 59 4 中国 15 8 9 32 1988年奥运会奖牌榜 名次代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 苏联 55 31 46 132 2 民主德国 37 35 30 102 3 美国 36 31 27 94 4 韩国 12 10 11 33 5 联邦德国 11 14 15 40 6 匈牙利 11 6 6 23 7 保加利亚 10 12 13 35 8 罗马尼亚 7 11 6 24 9 法国 6 4 6 16 10 意大利 6 4 4 14 11 中国 5 11 12 28 1992年奥运会奖牌榜 名次代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 联合队 45 38 29 112 2 美国 37 34 37 108 3 德国 33 21 28 82 4 中国 16 22 16 54 1996年奥运会奖牌榜 名次代表团 金牌银牌 铜牌 总数 1 美国 44 32 25 101 2 俄罗斯 26 21 16 63 3 德国 20 18 27 65 4 中国 16 22 12 50 2000年奥运会奖牌榜 名次代表团 金牌银牌 铜牌 总数 1 美国 40 24 33 97 2 俄罗斯 32 28 28 88 3 中国 28 16 15 59 2004年奥运会奖牌榜 名次代表团 金牌银牌 铜牌 总数 1 美国 35 39 29 103 2 中国 32 17 14 63 3 俄罗斯 27 27 38 92 二、冬季奥运会 1992年冬季奥运会奖牌榜 名次代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 俄罗斯 11 8 4 23 2 挪威 10 11 5 26 3 德国 9 7 8 24 19 中国 0 1 2 3 1996年冬季奥运会奖牌榜 1 俄罗斯 11 8 4 23 2 挪威 10 11 5 26 3 德国 9 7 8 24 19 中国 0 1 2 3 1998年冬季奥运会奖牌榜 名次代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 德国 12 9 8 29 2 挪威 10 10 5 25 3 俄罗斯 9 6 3 18 16 中国 0 6 2 8 2002年冬季奥运会奖牌榜 名次代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 德国 12 16 7 35 2 挪威 11 7 6 24 3 美国 10 13 11 34 13 中国 2 2 4 8 2006年冬季奥运会奖牌榜 名次代表团 金牌 银牌 铜牌 总数 1 德国 11 12 6 29 2 美国 9 9 7 25 3 奥地利 9 7 7 27 1984年 洛杉矶奥运会(15枚) 周继红 跳水 女子跳台 435.51分 李宁 体操 男子自由体操 19.925分 李宁 体操 男子鞍马 19.950分 李宁 体操 男子吊环 19.850分 楼云 体操 男子跳马 19.950分 马燕红 体操 女子高低杠 19.950分 中国女子排球队 排球 李玉伟 射击 男子移动靶标准速50米 587环 许海峰 射击 男子**慢射50米 566环吴小旋 射击 女子标准**50米3×20 581环 曾国强 举重 男子52公斤级 235公斤(105+130) 吴数德 举重 男子56公斤级 267.5公斤(120+147.5) 陈伟强 举重 男子60公斤级 282.5公斤(125+157.5) 姚景远 举重 男子67.5公斤级 320公斤(142.5+177.5) 栾菊杰 击剑 女子花剑 1988年 汉城奥运会(5枚) 楼云 体操 男子跳马 19.875分 高敏 跳水 女子跳板 580.23分 许艳梅 跳水 女子跳台 445.20分 陈龙灿/韦晴光 乒乓球 男子双打 陈静 乒乓球 女子单打 1992年 巴塞罗那奥运会(16枚) 陈跃玲 田径 女子10公里竞走 44分32秒 杨文意 游泳 女子50米自由泳 24秒79 庄泳 游泳 女子100米自由泳 54秒64 钱红 游泳 女子100米蝶泳 58秒62 林莉 游泳 女子200米个人混合泳 2分11秒65 孙淑伟 跳水 男子跳台 677.31分 伏明霞 跳水 女子跳台 461.43分 高敏 跳水 女子跳板 572.40分 李小双 男子 自由体操 9.925分 陆莉 体操 女子高低杠 10分 王涛/吕林 乒乓球 男子双打 邓亚萍 乒乓球 女子单打 邓亚萍/乔红 乒乓球 女子双打 王义夫 射击 男子气** 684.8环 张山(女) 射击 双向飞碟(男女混合) 223中 庄晓岩 柔道 女子72公斤以上级 1996年 亚特兰大奥运会(16枚) 王军霞 田径 女子5000米 14分59秒88 乐靖宜 游泳 女子100米自由泳 54秒50 熊倪 跳水 男子跳板 701.46分 伏明霞 跳水 女子跳台 521.58分 伏明霞 跳水 女子跳板 547.68分 李小双 体操 男子个人全能 58.423分 刘国梁 乒乓球 男子单打 孔令辉/刘国梁 乒乓球 男子双打 邓亚萍 乒乓球 女子单打 邓亚萍/乔红 乒乓球 女子双打 葛菲/顾俊 羽毛球 女子双打 杨凌 射击 男子移动靶 685.8环 李对红 射击 女子25米运动** 687.9环唐灵生 举重 男子59公斤级 307.5公斤 占旭刚 举重 男子70公斤级 357.5公斤 孙福明 柔道 女子72公斤以上级 2000年 悉尼奥运会(28枚) 王丽萍 田径 女子20公里竞走 1小时29分05秒 田亮 跳水 男子10米跳台 724.53分 熊倪 跳水 男子3米跳板 708.72分 熊倪/肖海亮 跳水 男子3米跳板双人 365.58分 李娜/桑 雪 跳水 女子10米跳台双人 345.12分 伏明霞 跳水 女子3米跳板 609.42分 中国男子体操队 体操 男子团体 231.919分 *** 体操 男子双杠 9.825分 刘璇 体操 女子平衡木 9.825分 孔令辉 乒乓球 男子单打 王励勤/阎 森 乒乓球 男子双打 王楠 乒乓球 女子单打 王楠/李 菊 乒乓球 女子双打 吉新鹏 羽毛球 男子单打 龚智超 羽毛球 女子单打 葛菲/顾 俊 羽毛球 女子双打 张军/高 崚(女) 羽毛球 混合双打 蔡亚林 射击 男子10米气** 696.4环 杨凌 射击 男子10米移动靶 687环 陶璐娜 射击 女子10米气** 488.2环 占旭刚 举重 男子77公斤级 367.5公斤杨 霞 举重 女子53公斤级 225公斤 陈晓敏 举重 女子63公斤级 242.5公斤 林伟宁 举重 女子69公斤级 242.5公斤 丁美媛 举重 女子75公斤以上级 300公斤唐 琳 柔道 女子78公斤级 袁华 柔道 女子78公斤以上级 陈中 跆拳道 女子67公斤以上级 14 中国 2 4 5 11
26至32届奥运会中国金牌数量折线统计图怎么画
要绘制26至32届奥运会中国金牌数量折线统计图,可以按照以下步骤进行:
1. 收集数据:收集26至32届奥运会中国金牌数量的数据。
2. 整理数据:将收集到的数据整理成适用于绘制折线图的形式。
3. 选择绘图工具:可以选择Excel、Python等绘图工具。
4. 绘制折线图:按照所选绘图工具的使用方法,将数据绘制成折线图。
下面是一个示例:
1. 数据收集和整理:从统计表中获取26至32届奥运会中国金牌数量,并将其整理成表格形式。
| 届数 | 金牌数量 |
| --- | --- |
| 26 | 32 |
| 27 | 51 |
| 28 | 36 |
| 29 | 48 |
| 30 | 38 |
| 31 | 44 |
| 32 | 37 |
2. 选择绘图工具:以Excel为例。
3. 绘制折线图:
* 在Excel中打开数据,并选择要绘制的范围。
* 在“插入”选项卡中选择“折线图”,并选择“二维折线图”。
* 在弹出的图表中,将系列名称改为“中国金牌数量”,并在横轴上添加“届数”标签。
* 根据需要调整图表格式和样式,如字体、颜色、标签等。
按照以上步骤,就可以绘制出26至32届奥运会中国金牌数量折线统计图。
苏教版小学五年级下册数学题附参***
以下是 为大家整理的关于苏教版小学五年级下册数学题附参***的文章,供大家学习参考!
一、看清题目,巧思妙算。(共28分)
1、直接写出得数:(4分)
37 + 27 = 23 - 16 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )
1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( )
2、求下列各组数的公因数与最小公倍数,在()里写每组的公因数,在里写每组的最小公倍数。(4分)
8和12 11和 33
( ) ( )
3、解方程:(8分)
X- 56 = 56 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.7
3、计算下列各题,能简算的要简算。(12分)
23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 )
67 -( 1114 - 12 ) 59 + 411 + 611 + 49
【命题意图:本册教材在计算方面主要学习的是解方程、异分母分数加减法。所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算,同时也穿插了小数的加减乘除、求公因数和最小公倍数等。本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。】
二、细心考虑,认真填空。(共27分,除第11题3分外,其余每空1分。)
1、分数单位是 17 的真分数是( ),最小假分数是( ),把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数.
2、小明在教室里的位置用数对表示是(5,3) ,她坐在第( )列第( )行。小芳坐在小明的正前方,用数对表示她的位置是( , )。
3、在( )里填上最简分数。
25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )吨
4、在 里填上“》” “《” “=”。
37 821 23 34 89 32 34 0.7499
5、( )÷8 = 1216 = 3( ) = ( ) 填小数》
第2xx届 第2xx届 第2xx届 第2xx届
16 16 28 32
6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表:
(单位:枚)
第2xx届奥运会获得的金牌数是第2xx届的( )( ) ,第2xx届奥运会获得的金牌数是第2xx届的( )( ) 。
7、用圆规画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,画出的圆的面积是( )平方厘米。
8、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
9、自然数a和b的公因数是1,那a和b的最小公倍数是( )。
10、 a ×4 b +8 c ÷9 4 ,题中a是( )
【命题意图:以上填空题,涉及到的知识点有:分数单位(1)、确定位置(2)、约分(3)、比较分数的大小(4)、分数的基本性质和分数与除法的关系(5)、求一个数是另一个数的几分之几及约分(6)、求圆的半径和面积(7)、公因数(8)、最小公倍数(9)、解决问题的策略“倒推法”(10)。主要考查学生对这些知识的掌握以及综合应用知识的能力。2008北京奥运会即将举行,第6题是营造一下奥运氛围;第8题是考查学生对“公因数”是否有深刻体验;第10题是考查学生是否能灵活运用“倒推法”求出字母a的值。】、
11、
【命题意图:本题是本册统计知识中的复式折线图,主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力,由此增强统计观念,培养统计能力。】
三、慎重选择,择优录取。(共5分)
1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的( )。
A、56 米 B、 16 C、谁在乎
2、世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是( )。
A、刘徽 B、祖冲之 C、 欧几里德
3、今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,陆老师共有多少种不同的选择? ( )
A、5种 B、6种 C、4种
4、右边的分数中:59 、 37 、 1224 、 911 、13 、45 , 比 12 大的有( )个
A、3个 B、4个 C、2个
5、下图中哪个图形的周长最长? ( )
a cm
a cm a cm
A、正方形 B、圆 C、等边三角形
【命题意图:第1题是考查学生对分数意义的理解,主要考虑有些学生对这题很头疼,所以加了一些快乐元素“谁在乎”。(美国有位教授的课,选择题常有“谁在乎”这一选项,所以学生们都疯狂的爱上这位教授的课。我想在考试时也可尝试一下,疏松一下学生紧张的心情);第2题是考查学生的数学文化知识;第三题是考查学生用“找规律”解决实际生活问题的能力;第4题是考查学生用各种方法比较异分母分数大小的能力;第5题是一个综合知识题,考查学生对图形周长计算的掌握以及学生的符号意识和代数能力。】
四、仔细推敲,判断对错。(共5分)
1、等式不一定是方程,方程一定是等式。 ( )
2、在同一个圆中,圆心到圆上的距离处处相等。 ( )
3、分母为8的最简分数共有4个。 ( )
4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( )
5、真分数都小于1,假分数都大于1。 ( )
【命题意图:本题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握,包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程,同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。】
五、手脑并用,操作思考 。(每题1分,共5分)
(右下的方格图,每个方格的边长表示1分米。)
【命题意图:本题是确定位置以及圆相关知识的综合应用题,让学生在动手的同时又动脑。主要目的是考查学生对用数对确定位置、用圆规画圆、画直径、求圆面积等的掌握程度以及综合应用知识的能力。】
六、运用知识,解决问题。(第1~5题,每题5分;第6题选做A题满分3分,选做B题满分5分。)
1、只列方程不计算:
① 正方形的周长为14米 。 ②小刚今年12岁,比他的爸爸小
26岁,爸爸今年几岁?
解:设
X米
2、小林和小军都到图书馆去借书,小林每6天去一次,小军每8天去一次,如果7月1**们两人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?
3、五(3)班的同学在母亲节都表达了对***节日祝福。其中,13 的同学送了鲜花,15 的同学给了妈妈一个香香的吻,其余的同学都送上了自制的贺卡。送自制贺卡的同学占全班的几分之几?
4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米?
5、同学们一定都去过肯德基 吧!,下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?
餐馆一 餐馆二
8米 84人 6米 36人
8米
12米
【命题意图:以上五题,主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值,感受数学与生活的密切联系,进一步发展应用意识,培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。第1题,列方程解决实际问题,让生体会方程的特点及价值;第2题,最小公倍数在实际生活中的运用;第3题,分数的意义及单位“1” 的运用,并渗透感恩教育;第4题,圆周长计算在实际生活中的应用;第5题,比较分数的大小,置于“KFC”中,激发学生的解题兴趣。】
6、本题为选做题。A、B两题中任选一题解答,A、B两题都做只以A题评分。A题为3分,B题为5分。(选做B题全卷满分100分。)
A.(3分) 小方收集了一些邮票,他拿出邮票的一半还多1张送给小林,自己还剩36张。小方原来有邮票多少张?
B.(5分)一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升。这瓶果汁原有多少毫升?
【命题意图:设计本题的目的是考查学生的审题习惯以及审题能力。不读题的学生,起笔就是两题,不能得满分;读题不仔细、不完整的学生,随意选做一题,又可能错失全卷100分;认真读题的学生,还得作出明智的抉择:有能力解答B题,拿个满分皆大欢喜;没能力解答B题,退而求其次选择A题则是一种谋略。本题使数学考试不仅仅是数学的考试。】
附:
参***
一、看清题目,巧思妙算。
1、57 ,12 ,32,14 ,16 ,712 ,7,214 。
2、(4)。
3、x=53 , x=0.5 ,x=100, x=3 。
4、 518 ,76 ,16 (简算题),47 ,11011 (简算题)。
二、细心考虑,认真填空。
1、 67 ,77 ,7 。
2、5,3,(5,2) 。
3、14 ,310 ,14 。
4、》 , 《 , , 》。
5、6,4,0.75 。
6、74 ,87 。
7、4, 50.24 。
8、1,2,4 。
9、ab 。
10、7 。
11、(1)90,80 (2)200,150 (3)李方,** 。
三、慎重选择,择优录取。
B,B,B,A,A
四、仔细推敲,判断对错。
√,√,×,√,×
五、手脑并用,操作思考。
(1)、 (1,3)
(2)、 (4,4)
(3)、(4)略
(5) 28.26
六、运用知识,解决问题。
1、 4X=14或14÷X=4 设爸爸今年X岁。X- 26=12或 X-12 =26
2、7月25日。
3、715 。
4、56.52米。
5、餐馆一较拥挤。
方法a(比较平均每平方米占的人数) 方法b:(比较人均占地面积)
餐馆一:84÷(8×12)= 78 (人) 8×12÷84 = 87 (平方米)
餐馆二:36÷(6×8)=68 (人) 6×8÷36 = 86 (平方米)
78 人 》 68 人 87 平方米 《 86 平方米
6、 A、74张。 B、500毫升。
2022年奥运会统计表怎么做
首先打开我们的表格,将你记录的有关奥运会的统计的数据导入到表格中,再选中所有数据,点击菜单栏的插入;选择全部图表。接着弹出一个插入图表的窗口,可以选择我们想要的图表类型,如柱状图、折线图、饼图等;选择你想要的图表类型之后,点击插入就可以制作完成一个统计表了。
扩展资料:
奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。
中国历届奥运奖牌如折线图.相邻两届之间奖牌呈递增趣势的共有( )段.A.1B.2C.**.
相邻两届之间奖牌呈递增趣势有:第24届到第25届,第26届到第27届,共2段,故选B.
2022年冬季奥运会中中国金银铜牌的数量折线统计图
整个奥运会(包括夏季,冬季奥运会)历史上参赛人数为134732,获得过金牌的运动员只有10413,占比7.7%; 获得过奖牌(包括金银铜)的运动员有28202人,占比20.93%;
初一数学试卷及答案
一、选择题(1-6每小题3分,7-12每小题4分,共42分)
1.如果x与2互为相反数,那么等于()
A.1B.-2C.**.-3
2.下列画图语句中正确的是()
A.画射线OP=5cmB.连结A、B两点
C.画出A、B两点的中点D.画出A、B两点的距离
3.两个锐角的和()
A.一定是锐角B.一定是直角
C.一定是钝角D.可能是钝角、直角或锐角
4.如果代数式5x–4与–互为倒数,则x的值为()
A.B.-C.D.–
5.为了考查北京市初中毕业升学数学考试的情况,从125000考生中抽取了1200名考生的成绩,在下列说法中正确的是()
A.125000考生数学考试成绩的总和是总体
B.每个考生考试成绩是个体
C.1200名考生是样本
D.1200名考生的成绩是样本容量
6.某校对1200名女生的身高进行了测量,身高在(单位:m)这一小组的频率为0.25,则该组的人数为()
A.150人B.300人C.600人D.900人
7.如上右图是某农村作物统计图,其中水稻所占比例是()
A.40%B.72%
C.48%D.52%
8.某土建工程工需动用15台挖、运机械,每台机械每小时能挖土3m3或者
运土2m3,为了使挖土和运土工作同时结束,安排了x台机械运土,则
x应满足()
A.2x=3(15–x)B.3x=2(15–x)
C.15–2x=3xD.3x–2x=15
9.若|2x+1|+(y–)2=0,则x2+y2的值是()
A.B.C.-D.-
10.圆锥侧面展开图可能是下列图中的()
11.目前,财政部将证券交易印花税税率由原来的1‰(千分之一)提高到3‰.如果税率提高后的某一天的交易额为亿元,则该天的证券交易印花税(交易印花税=印花税率×交易额)比按原税率计算增加了多少亿元()
A.a‰B.2a‰C.3a‰D.4a‰
12.如图1是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从如图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上面的字是()
A.和B.谐C.社D.会
二、填空题(每小题4分,共20分)
13.为了解全国初中生的睡眠状况,比较适合的调查方式是(填“普查”或“抽样调查”)
14.已知∠α与∠β互为补角,且∠α-∠β=30°,则∠α与∠β的大小依次是、。
15.佛山“一环”南线路段的304盏太阳能路灯一年大约可节电221920千瓦时,用科学记数法表示为千瓦时(保留两个有效数字).
16.如图所示的是一个长方体的展开图,若c在前面,则面会在上面;若从右面看是c,而d在后面,则面会在上面.
17.某班发放作业本,若每人发4本,则还余12本;每人发5本,则还少18本,则该班有学生人。
三、解答题(共58分)
18.(8分)计算:
(1)计算:(-3)2-+2-1.
(2).
19.(6分)已知x=-2是方程2x-|k-1|=-6的解,求k的值..
20.(10分)某中学准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:
步行骑自行车坐公共汽车其他
60
(1)此次共调查了多少位学生?
(2)请将表格填充完整;
(3)请将条形统计图补充完整.
21.(8分)一列客车长200米,一列货车长280米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过18秒,已知客车与货车的速度之比是5:3,问两车每秒各行驶多少米.
22.(8分)如下图所示,在直线上一点O引一条射线OC,其中,OB平分∠AOC,OD平分∠COE,说明BO与DO的关系?
23.(8分)一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,求这个角的度数.
24.(10分)在2000年第27届悉尼奥林匹克运动会上,中国体育代表团取得了很好的成绩,下表1为闭幕式时,组委会公布的金牌榜。表2为中国奥运奖牌榜。
表1奥运奖牌榜(第27届)表2中国奥运奖牌榜
代表队金牌银牌铜牌合计届数金牌银牌铜牌总计
美国39253397第23届158932
俄罗斯32282888第24届5111228
中国28161559第25届16221654
澳大利亚16251758第26届16221250
德国14172657第27届28161559
其他172略略略
(1)中国体育健儿在第27届奥运会上共夺得多少枚奖牌?其获得的金牌数在奥运会金牌总数中占多大的比例?你能选择合适的统计图来表示这个结果吗?
(2)从所获奖牌总数情况看,和最近几届奥运会相比,中国体育健儿在本届奥运会上的成绩如何?你能选择合适的统计图表示这个结果吗?
七年数学期末考试卷参***
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.C2.B3.D4.D5.B6.B7.C8.A9.B10.D11.B12.D
二、填空提(每小题3分,共18分)
13.抽样调查14.105°,75°15.2.2×10516.a,a17.30
三、解答题(17–20题每题10分,21–24题每题8分,共72分)
18.(1)9(2).
19.k=3或–1
20.(1)调查的学生人数为:60÷20%=300
(2)如下表
(3)如右图
步行骑自行车坐公共汽车其他
60991329
21.设客车的速度为5x,则货车的度度为3x,根据题意有
18(5x+3x)=200+280
解得x=,即客车的速度为米/秒,则货车的速度为10米/秒。
22.互相垂直
23.40
24.1)表1表明,中国体育健儿在第27届奥运会上共夺得59枚奖牌,其中金牌28枚,约占这届奥运会总金牌数的9%。
根据上表中金牌数这一列的数据,可以画出图1和图2,它们分别是美、俄、中、澳、德五国及其他代表队在这奥运会上所获金牌数的条形统计图和扇形统计图。
(图传不上来,你去参考资料:http://t.3edu.net/sx3/tk_223550.html

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