《岁月的童话》（《岁月的童话》里妙子的爸爸为什么打她）

本文目录

• 《岁月的童话》里妙子的爸爸为什么打她
• 动画《岁月的童话》表达了什么
• 岁月的童话歌词
• 请问《岁月的童话》《熊猫家族》是不是宫崎骏的作品呢
• 宫崎骏动画电影《岁月的童话》结局是什么意思
• 岁月的童话是宫崎骏的
• 《岁月的童话》应该说是宫崎骏的作品还是吉卜力的
• 岁月的童话
• 《岁月的童话》最后妙子选择了什么
• 《儿时的点点滴滴》是不是宫崎骏的作品《岁月的童话》

《岁月的童话》里妙子的爸爸为什么打她

她的任性。

父亲打妙子是因为她的任性，但父亲却说是因为妙子光着脚出来才打她的。说到底妙子闹脾气是因为发亮的皮包，姐姐不给她皮包，爸爸又不肯买给她，最后还是妈妈要求下姐姐才不服气的甩给他，这让妙子感到生气，小孩子特有的别扭，任性。

爸爸因为她的任性感到生气。又因为爸爸是个古板的人，他虽然宠爱妙子，但对于任性的女儿依然会生气，这里要刻画的重点不是妙子的性格，而是父亲的苦心和慈爱。

《岁月的童话》的人物介绍

1、冈岛妙子

27岁，东京上班一族，受周遭人欢迎。1982年的夏天向公司请了10天假去山形县乡村旅行，顺道体验乡土生活。在农庄生活的日子，妙子辛劳地采集染布用的红花。爱上了自然恬静的生活之余，不时回忆起小学五年级的自己和点滴。

2、冈岛妙子 (五年级生)

11岁，就读男女合校小学，为人任性、偏食 (不吃萝卜丝)、对数字迟钝 (尤其分数除法)，擅长作文。在绘画和演戏方面有潜质，有机会当文艺节话剧的童角，并有大学剧团想邀请演出。

动画《岁月的童话》表达了什么

电影所带有的是一个具有普世价值观成长的记忆，那平淡细腻的温馨在不经意间就足以动容观众的心房。

《岁月的童话》是一部充满了积极的阳光和温润细雨的动画片，可看完总叫人满心伤感。追寻岁月流失的记忆，成为了《岁月的童话》为人共鸣的情愫，淳朴美好的岁月在清新恬静的画风中被叙叙道来。

碧野蓝天，蝉鸣蛙鼓，儿时同伴，以及不知何时已然遗落已久的天真情怀，在光影的映画中得以一一寻觅，电影的巧妙在于即便你不曾拥有这样的童年，也会在此中找到属于自已的影子，因为那趋于实态的呈现，包涵着着处于成长中情绪的波动。

人物

1、冈岛妙子

27岁，东京上班一族，受周遭人欢迎。1982年的夏天向公司请了10天假去山形县乡村旅行，顺道体验乡土生活。在农庄生活的日子，妙子辛劳地采集染布用的红花。爱上了自然恬静的生活之余，不时回忆起小学五年级的自己和点滴。

2、冈岛妙子 (五年级生)

11岁，就读男女合校小学，为人任性、偏食 (不吃萝卜丝)、对数字迟钝 (尤其分数除法)，擅长作文。在绘画和演戏方面有潜质，有机会当文艺节话剧的童角，并有大学剧团想邀请演出。

岁月的童话歌词

岁月的童话 - 罗嘉良

词：陈颂红

曲：陈颂红

从前曾搭着膊在照相，公园里共你比赛攀树上

还有什么歌都乱唱，插着裤袋哨子吹响

看夕照是如此漂亮，一切就这样分享

回头时那日那夜那背景，仿佛已没有什么可记认

时间制造**不停，这夜如可闭上眼睛

再共我回忆中约定，心里就有感应

即使走过几趟远路，如何都挣不开岁月摆布

这刻收一收脚步，为对方拍拍满身的尘土

好想知你可会快乐，还是总躲不开生活煎熬

只想你仍安好，仍然能搭着膊在照相

讲起了自幼恋爱的对象，还有熟悉的那些歌唱

若你愿陪我偶然停下，那夕照仍然很漂亮

跟你看着同一方向，即使走过几趟远路

如何都挣不开岁月摆布，这刻收一收脚步

为对方拍拍满身的尘土，好想知你可会快乐

还是总躲不开生活煎熬，只想你仍安好

仍然能搭着膊在照相，讲起了自幼恋爱的对象

还有熟悉的那些歌唱，若你愿陪我偶然停下

那夕照仍然很漂亮，跟你看着同一方向

扩展资料：

《岁月的童话》这首歌曲，由陈颂红作词，作曲，由罗嘉良演唱。收录于专辑《岁月流声》中，由英皇唱片发行于2002-11-01，该专辑中共包含16首歌曲。

相关背景：

《岁月的童话》由高畑勋执导，今井美树、本名阳子参与配音的日本动画电影，由吉卜力工作室出品。影片讲述了妙子在十天的乡间假日中渐渐了解了自己，了解了生活，并由此找到了自己的意中人改变了人生的故事。该影片于1991年7月20日在日本上映。1992年，获得第15届日本电影学院奖话题奖-最具话题影片奖。

该歌曲的其他版本：

由歌手周慧敏演唱的歌曲《岁月的童话》，收录于专辑《Back For You》中，由发行于2006-05-26，该专辑中共包含48首歌曲。

请问《岁月的童话》《熊猫家族》是不是宫崎骏的作品呢

《熊猫家族》是由宫崎骏编剧、高畑勋导演的；
《岁月的童话》编剧、导演都是高畑勋。
不管是宫崎骏还是高畑勋都是吉卜力工作室的（成立于1985年由导演宫崎骏以及他的同事高畑勋、铃木敏夫等一起统筹）
所以经常有人将吉卜力出品的和宫崎骏的混淆！不过是谁的不那么重要，是精品就ok！

宫崎骏动画电影《岁月的童话》结局是什么意思

最后在男主角和小时候的自己的帮助下，女主角重拾信心，也向着新的生活迈进。

《岁月的童话》通过故事告诉观众每个女孩的成长童话，回忆这种东西，很神奇，它生活在过去，存在于现在，却影响着未来。

《岁月的童话》由高畑勋执导，今井美树、本名阳子参与配音的日本动画电影，由吉卜力工作室出品。影片讲述了妙子在十天的乡间假日中渐渐了解了自己，了解了生活，并由此找到了自己的意中人改变了人生的故事。

参考资料来源：百度百科-岁月的童话

岁月的童话是宫崎骏的

《岁月的童话》 这是一部由吉卜力工作室，日本著名动画片导演制作推出的清新动人的动画电影，以追忆女主人公在日本六十年代的小学往事为主，将支离破碎的小故事通过回忆串成一气。同时为了力求真实，对过去的社会背景、风气、流行事物都一一地回复重现在观众眼前。可惜国内的观众可能很少有机会体会到那个时代的日本，不能完全体会到制作人员的匠心独到，少了一份亲切感。本片是1991年日本最卖座的本土电影。
执行监制：徳间康快、佐佐木芳雄、矶边律男 　　原作：冈本萤、刀根夕子 　　编剧・导演：高畑勲/绘分镜：百瀬义行 　　制作监制：宫崎骏、铃木敏夫 　　人物设计：近藤喜文 　　作画监督：近藤喜文、近藤胜也、佐藤好春 　　场面设计：百瀬义行 　　美术：男鹿和雄 　　音乐：星胜 　　主题歌：都はるみ 　　监制：铃木敏夫 　　出品人:原彻 　　制作：吉卜力
制作监制是他咯，应该算是吧。

《岁月的童话》应该说是宫崎骏的作品还是吉卜力的

《岁月的童话》是宫崎骏的作品
“吉卜力”（GHIBLI）这个名字事实上本意是指撒哈拉沙漠上吹的热风
在二次世界大战的时候
意大利空军飞行员将他们的侦察机也命名为“吉卜力”
宫崎骏是个飞行器狂，于是决定用“吉卜力”作为他们工作室的名字。
吉卜力工作室是一个专为宫崎骏和高畑勲制作动画的工作室
大爱宫崎骏啊！！！

岁月的童话

岁月的童话

《岁月的童话》是一部90年代初上映的动漫，讲的是在东京上班的27岁女孩 妙子 ，忽然跟公司请十天假要去 乡下看看 ，于是开始了一段 乡村之旅

其实妙子来到的乡村不是她的老家，是她姐夫的家乡，所以刚来到乡村的妙子，受到了亲戚的热情款待，正好亲戚家有一个和他同龄人叫 敏雄 ，于是敏雄就成了妙子的向导了

妙子和一般的农家女孩一样，帮助处理田地里的农活，做的很辛苦也很快乐，同时和敏雄非常聊得来，他们经常一起讨论一些想法。敏雄向她讲，在乡下，有很多同他一样的青年小伙子不愿意去大城市，而是愿意在乡村发展，因为现在的乡下生活跟以前不一样了，年轻人都有文化，而且国家对农业方面也有很多支持，扎根乡村利用自己的聪明才智一样能过上不错的日子，而且乡村生活也非常的自由，对于年轻人来说是一个不同于 大城市 的选择，也是个不错的选择

旅行开始的同时，一段奇妙的回忆也不时的涌现出来，那就是 小学五年 级时候发生的一些事情，那些童年的回忆始终伴随着整个旅程，也在悄悄的影响着妙子的心境

最后，假期结束的时候， 敏雄 的奶奶建议 妙子 留下来当他们家的 儿媳妇 ，妙子，做了一番思想挣扎，一开始不同意留下，虽然乡村生活有吸引力，也还不错，但是毕竟和她 东京职员 的生活差距太大， 她很难能够留下，最终妙子做了一番思想挣扎后，最终还是选择留了下来，留在了乡村

以上便是故事梗概，是不是看起来蛮普通的一个故事呢？

两个妙子
该影片于1991年7月20日在日本上映。第二年就获得了第15届日本电影学院奖话题奖-最具话题影片奖。而且即使过去了二十多年，依然还有很多人喜欢，相信他不只是一个简单的故事

整篇故事，在我看来有两个 妙子 ，一个东京大城市来的到乡下体验生活的职业女性妙子，另一个是小学五年级的小女生妙子，有些性子，也有些奇怪的脾气

为什么导演要这样安排呢

我觉得主要是有两点
职业女性妙子

在这个主线里，一方面是 妙子 参加到真正的乡村生活中，去耕种，去收获，并且品尝到能够自己亲自劳动才能带来的快乐

另一方面是 敏雄 给妙子带来的触动，他是一个有思想的 乡村青年 ，他的生活并不是妙子以前想象的那样，逃离大城市的竞争才来到乡村，通过和敏雄的接触，她更多的了解了在现在的乡村，像他这样的 有知识 的青年加入，给乡村生活带来很多变化，妙子能够想象到未来他们的生活是怎样一种场景

通过自己设身处地的体验 乡村生活 并欣赏到只有在乡村才能看到的美景，妙子作为一个来自大城市的职业女性，对乡村产生了一些向往和欣赏

五年级的妙子

让我们仔细去看五年级的妙子都发生了哪些事

其实我们分析一下这几件 小事 ，不难看出导演在借用妙子的回忆，将她成长中的 遗憾 一一展示了出来，并且和妙子现在的乡村体验之旅交织在一起，咋一看是没有什么道理也不合逻辑，其实，我在第一次看的时候也有这样的疑问

该是谜底解开的时候了

好了，前面说了这个故事的梗概，也提出了自己的疑问， 两个妙子，看起来两个不关联的故事交织在一起，是为什么

我们在解开谜底之前，我们先看一下故事的结局是怎样的场景

奇怪的老头
妙子，不同意当他们家的儿媳妇，于是选择了返回东京，在回去的路上，敏雄开车带着妙子，窗外的景色不停的变化，敏雄继续给妙子讲乡下快乐的生活以及以后再来玩之类的话，很快到了车站，妙子准备上车，同敏雄告别，这个时候另一个本篇动画毫无道理的镜头出现了，一个乡村老头，满身大汗，气喘吁吁的像是在赶车，从后边赶上来在妙子的身边挤了上去，上去以后，车里空空如也，就他们俩，妙子找了一个角落做了下来，列车缓缓启动，然后镜头就给了这个 乡村老头 很长时间的特写，时间非常长，老头一直在擦汗，气喘吁吁， 片刻不得安宁

记得以前第一次看的时候，这里感觉莫名其妙，现在我们结合上边的问题 导演为什么在妙子乡村之旅中穿插着童年的记忆在里边以及，片尾这个奇怪的老头是何用意 ，我将用我的理解 解开这个谜题

谜底揭晓

首先第一个问题里边 两个妙子 ，我觉得导演的用意，一方面给我们展开了现在日本 乡村 生活的样子，以及年轻人在乡村创业的想法和生活境遇。另一方面，通过回忆将妙子小时候的 遗憾 展现出来，这些遗憾伴随着妙子成长，终于使妙子成长成现在的样子，但是幸好在故事中，妙子的遗憾被她的 乡村之旅 给一一化解了

这些遗憾化解了以后，妙子的心境也起了变化，她变得更轻松，对未来更有信心，这个时候，又有了一个新的遗憾， 是留在乡村生活，还是回到东京继续职场生活

最后，妙子带着 遗憾 和不甘，坐上了返程的火车，想来她一定觉得很糟糕，刚刚产生而 信心和勇气 也随着慢慢消逝，这样的场景是否 似曾相识 ？这不就是妙子成长过程中的各种 遗憾 吗，她从小到大遇到了很多这样那样的 遗憾 ，她每次的选择都和这次一样，去逃避它，逃离遗憾

本来已经解开心结的妙子，很快就又回到了原来的她，妙子心里会觉得自己的一生就像一个轮回，解决了一个遗憾，又有另一个遗憾等着她，无穷无尽

这个时候，她看到了这个差点迟到的 奇怪的老头 ，老头上车以后气喘吁吁，不停的擦汗，不断的喘息…

这多像她的命运呀,由于自己的遗憾，导致自己的人生每一步都很匆忙，总是要拼命的做一些事情来弥补上一个遗憾，然后下一个遗憾会如期而来，如此往复，她将像这个 奇怪的老头 一样，总是匆匆忙忙的赶往下一个车站，匆匆忙忙的上车，不停的擦汗，喘息， 片刻不得安宁 …

想到了这一层的妙子，决定不再屈服于命运的安排，也不再委屈自己，而是主动出击，不留遗憾，她毅然决然的选择了 回去 ，找回那个充满自信的自己，并勇敢的面对接下来的生活

导演用了近120分钟的时间，用非常缓慢的节奏去讲这个故事。优美的风景，美丽的乡村，童年的回忆，交织在一起，让我们慢慢的沉浸下来，融入到故事中，和主角一起呼吸和思考。到了故事的最后，再通过 奇怪的老头 的场景设定， 那么轻轻地一拨，这个故事立马就升华了，升到了一个关乎人生和命运的高度，可见 导演 功力是多么的深厚

当前社会，高速发展的生活和工作节奏，仿佛我们每个人都在拼命的奔跑，才不至于赶不上下一班 列车 ，大多时候我们不会去想为什么要 拼命奔跑 ，为什么会 片刻不得安宁

其实答案很简单，遇到困难的时候，我们不要躲避和逃离，而是选择主动出击，主动改变自己，那么相信我们的是可以左右命运的，无论结局如何，至少我们有机会扭转困局，如果你不出击，等待你的只有不停的 疲于奔命

《岁月的童话》最后妙子选择了什么

最后是妙子找到了她本源的自己，选择留在乡间生活，与俊雄在一起。

剧情简介：

1982年夏天，27岁的妙子从公司得到了10天假期，前往姐姐夫家所在的山形县乡村度假。一路上她想起了自己小学5年级时的种种往事。伴随着回忆她到达了目的地高濑。

前来迎接她的是一名农村青年敏雄，敏雄虽然比妙子小2岁，但为人亲厚，办事认真，十分稳重可靠。敏雄带着多惠子了解农村生活的风貌，看着那些劳作于大自然中的农民，从小在东京长大的多惠子体会到了乡间生活的魅力。

影片的最后，在敏雄的开导下，妙子解开了长久以来的心结。在离开的列车上，她对农家的提议，终于做出了自己对渴望生活的真正选择。她折回了村庄，这个决定让十岁的妙子和小同学们在车厢内欢腾。

扩展资料：

《岁月的童话》的基本信息：

由高畑勋执导，今井美树、本名阳子参与配音的日本动画电影，吉卜力工作室出品。

影片讲述了妙子在十天的乡间假日中渐渐了解了自己，了解了生活，并由此找到了自己的意中人改变了人生的故事 

该影片于1991年7月20日在日本上映。1992年，获得第15届日本电影学院奖话题奖-最具话题影片奖。

《儿时的点点滴滴》是不是宫崎骏的作品《岁月的童话》

: 儿时的点点滴滴/岁月的童话
: Only Yesterday
：冈本 莹・刀根夕子
：德间书店/日本电视放送网博报堂
: 脚本.监督／高畑 勋
：宫崎 骏
：星 胜
: 剧情/动画
: 118分钟
: 1991年（日本）
据说，一个人不停地追忆童年，是很可疑的。
在去乡下度假的路上，东京上班族妙子一次次地记起小学五年级时的点滴往事：去热海泡温泉，第一次吃凤梨，严重不及格的数学考试，父亲的责骂，临班男生的爱慕，第一次月经……夜行的火车轰隆轰隆地前进，幽暗的车厢，空荡无人。
十岁小妙子童稚的脸从纱缦后探出来，露齿一笑。
为什么呢？她问自己。
那也许是一个蜕变的折点，而现在的我，也正遇到了另一个需要蜕变的时候，她想。
妙子27岁，工作，生活，感情，一切的一切都逼人而来。
临近末梢的青春如夏末的玫瑰，已渐露疲累的蔫色。
2
“晴天，阴天和下雨天，你喜欢哪一个呢？”
小学的时候我总是土土地，穿哥哥剩下的运动服，羊角辫，脸色青黄，没有画着白雪公主的卡通铅笔盒，没有漂亮的粉色头花，也没有男生的爱慕。
当临班那一个棒球打得很棒的男生拦在妙子回家的小巷，满面通红地问出这样的问题时，我和成年的妙子一起，微微笑了。
“那个……晴天，阴天和下雨天，你喜欢哪一个呢？”
“阴天……”
“我也一样耶！”
简单得近似不带意义的对话，却可以使两个小孩子快乐得飞上了天。是爱么？
需要求证么？
白云轻绕。
天那么蓝。
3
“需要12筐的红花籽才能获得一克红色……”
采摘红花，这就是妙子所谓的度假。
满坡金黄色的花朵，在日出的清晨，一朵一朵掳下来，捣碎，晒干，酿成胭脂。红，属于女孩子绝美的颜色。
妙子站在田间，戴着花斗笠，象一个心甘情愿的农妇般微笑，很美。
虽然无论怎么看，成年的妙子都只是一个庸常的年轻女子，相貌平凡，职位普通，心地善良，害怕改变。和我们当中的每一个人一样，面对浩大的生活，常感到力不从心。
整部片子画面流畅，舒服的色板，田地，清溪，大片大片深深浅浅的绿，淡墨的远山，渲笔。
很是喜欢。
4
“2/3个苹果，怎么用1/4来分呢？”
妙子给闵雄讲起初学分数除法时惨不忍赌的考试，25分。对这等抽象的算术，直到现在她仍有着执着的困惑--2/3个苹果，怎么用1/4来分呢？
据说，能把分数除法顺利掌握的人，在未来的路也是一帆风顺。妙子继续说，同班的百合子，成绩总是平平，可遇到分数除法的考试，她总能考100分。现今她早已顺利结婚，是两个孩子的幸福的母亲。
我却一事无成。
我也一事无成，孑然一身。
虽然，我的数学成绩一向算得优秀，且在众老师同学一叶障目的口碑中，算得是个聪明的孩子。
5
“乌鸦先生，请走好……”
三年级的一个星期三，本该是休息的下午，音乐老师悄悄在我耳边嘱咐来学校排练——跳舞！
这通常是绑着粉色头花脸庞红润的可爱女生才会有的殊荣，值得无上骄傲。但对跳舞打扮等事表现得热中无比，对当时的孩子来说，却是无上耻辱。
当少先队的人通知得说下午中队开例会时，我蒙了蒙。
莫名其妙的羞耻心让我最终选择了开会而没有去排练。一个在当时看来平淡无奇的女孩子顶了我的缺——戴着漂亮的帽子跳皮筋舞的雪人。后来，她屡屡代表学校演出，越来越漂亮越来越时髦，到高年级的时候，已经是学校的文艺骨干，身材高挑，每路过男生们爱慕的眼光，总是头颅踞傲，风光至极。
我依旧灰头土脑，面色青黄。
大多人的童年不知是不是都有着类似的遗憾。
妙子说起当时错过了的话剧团的角色，我看见她眼里无限的留恋。
如果有另一个开始，那么现在的我，会不会就可以是另一个人？
6
是不是每一个孩子都如小妙子般任性，挑食，贫于交流，抱着隐忍的欲念，不肯出声？
是不是每个大人都如我一样害怕衰老，抱怨生活，下意识地逃避承担，推脱责任？
记得很小的时候，我最大的愿望就是变成另外一个人，或是一只兔子，猫，什么都可以，总之能逃出现实的世界就行。
那时的我心思单纯，如一张白纸，最大的恶念无外是在期考成绩公布的前夜祈求大地震，远没有现在稍不如意便横生一把火烧了整个地球的恶毒思想，赖皮如一张白条。
其实同是对生活的逃避，没有谁比谁长进多少。
影片的最后，妙子在回东京的中途折回了村庄，放弃了她大城市的按部就班的生活，做一个农夫（闵雄）的妻子。童年时的自己和小同学在车厢欢腾，催促她快快地跳下火车。
在这一个蜕变的折点，她用一个五年级的自己去解决了她作为这一个大人的头痛问题。
画面美极了，满车厢欢腾的孩子，绚目的日色，时光重叠。
那是她自己的声音。
可以说是部出色的电影，也可以说它平淡无奇。
没有对所谓人性的深讨，没有大是大非，甚至不讨论得失，温馨小品。
童年及成年的妙子就站在时间的河的两岸，一起勇敢前行。
7
我便是我，已无法是另一个人。