儿童个人资料（儿童个人信息保护规则）

本文目录

• 儿童个人信息保护规则
• 个人简介中孩子特长怎么写合理
• 如何收集和分析儿童行为资料
• 儿童如何保护自己的隐私内容
• 少儿的个人简介怎样写
• 小学生个人资料中和父母的关系说明怎么填

儿童个人信息保护规则

附件一《儿童个人信息保护规则》

为了保护儿童个人信息安全，促进儿童健康成长。本《儿童个人信息保护规则》（以下也称“本规则”）旨在更详细的向监护人（以下也称“您”）和儿童说明我们如何收集、使用、存储和处理儿童个人信息，以及我们为您与儿童提供的访问、更正、删除、保护这些信息的方式。如果您是儿童用户的监护人，请您在充分理解并同意本规则后再使用我们的产品和/或服务。

一.适用范围

本《儿童个人信息保护规则》（以下也称“本规则”）仅适用于在中华人民共和国境内通过网络从事收集、存储、使用、转移、披露儿童个人信息等活动。我们的产品及服务主要面向成年人，因此未成年人不得在未经监护人的许可下注册和登录用户账号。

我们将本着正当必要、本人及监护人知情同意、目的明确、安全保障、依法利用的原则收集、存储、使用、转移、披露儿童个人信息，指定本规则。《隐私政策》展示了我们收集、使用、处理、保护个人信息的一般做法，本规则为《隐私政策》的一部分；如在儿童个人信息保护规则方面，本规则与《隐私政策》正文存在不一致的，本规则优先适用，如本规则中未提及的，则视产品实际情况适用/参照适用《隐私政策》，本规则中涉及的词语含义与《隐私政策》正文中的一致。

给监护人的特别说明：

当我们获悉您的孩子不满十四周岁，我们将根据本政策采取特殊措施保护我们获得的您孩子的个人信息，监护人比我们对您的权益保护更为便利，请帮助我们共同保护您孩子的个人信息和隐私安全，要求他们在您的监护下共同阅读本政策，在您的支持同意下使用我们的产品和/或服务。如果您不同意《隐私政策》及本规则，或任何与注册获取用户账号相关的协议。请您立即要求您的儿童停止访问，您同意本规则（包括更新规则）或者您在阅读本规则下同意您的儿童继续使用我们的产品和/或服务、提交个人信息，都表示您同意我们按照本规则收集、存储、使用、转移、披露您儿童个人信息。

给儿童的特别说明：

如果您不满14周岁，请您在通知您的监护人且监护人明确同意本规则之前，不要使用我们的产品和/或服务。

二.我们收集和使用儿童个人信息的规则

1、我们会严格履行法律规定的儿童个人信息保护义务与责任，遵循正当必要、知情同意、目的明确、安全保障、依法利用的原则收集和使用儿童个人信息，不会收集与我们提供的产品和/或服务无关的儿童个人信息，不会违反法律规定和我们与您的约定收集、使用儿童个人信息。

2、我们没有独立的向儿童提供的产品和/或服务，一般情况下，我们收集和使用的儿童个人信息仅发生在《隐私政策》第二部分我们如何收集和使用您的信息，在《隐私政策》指引下，我们一般情况无法主动获取账号使用者的年龄（除非您在个人账户信息中填写）或者确认实际使用人账户信息的真实性，一旦我们发现您是儿童，我们会对您的账户信息予以更高程度的保护。

3、我们再次显著、清晰的方式告知儿童监护人，并应当征得儿童监护人的同意，我们可能会收集和使用的儿童的个人信息的规则请您查阅《隐私政策》正文第二章节，因业务需要，当确需超出前述约定的目的、范围收集、使用您监护的儿童的个人信息的，我们会再次征得您的同意。

三.我们共享、转让、公开披露儿童个人信息的规则

(一)共享

对于儿童个人信息，我们仅在本规则所述的目的和范围内或依照法律要求进行共享，除非存在以下一种或多种情形：

1、与作为监护人的您之间的共享；

2、事先已征得您的明确授权同意；

3、如果我们需要改变儿童个人信息的处理目的时，将再次征求您的授权同意。请您放心，我们会对服务商和其服务行为等进行安全评估，签署协议，明确责任、处理事项、处理期限、处理性质和目的等，要求其处理行为不得超出我们的授权范围；

4、有权机关的要求、法律法规等规定的其他情形。

(二)转让与公开披露

我们会严格履行法律规定的儿童个人信息保护义务与责任，遵循正当必要、知情同意、目的明确、安全保障、依法利用的原则转让、公开披露儿童个人信息。如您希望了解更多，请您查阅《隐私政策》正文第四章节。

四、您和/或儿童对儿童个人信息的控制权

我们的产品和服务为您和儿童提供了多种对儿童个人信息行使控制权的功能，您可以通过这些功能管理儿童个人信息和儿童的网络生活，包括：

(一)访问权

您或儿童可以在应用程序及WEB端查询和访问儿童的相关个人信息，例如：个人资料信息、视频观看记录、搜索记录、下载记录、收藏记录，详细操作步骤我们已经在《隐私政策》第五条向儿童及其监护人明确告知，您可以参照《隐私政策》进行操作。

(二)更正/修改权

您可以在应用程序及WEB端更正/修改儿童的相关个人信息，例如：个人资料信息；或您可以联系我们解决，我们会在经对您的身份进行验证，且不影响信息的客观性和准确性的情况下进行更正/修改。

同时，如您或儿童发现我们收集、存储、使用、披露的儿童个人信息有错误的，可以联系我们更正，我们会在完成身份验证和核实问题后及时采取措施予以更正。

(三)删除权

1、您和儿童可以在应用程序及WEB端自行删除儿童的相关个人信息，详细操作步骤我们已经在《隐私政策》第五条向儿童及其监护人明确告知，您可以参照《隐私政策》进行操作，上述信息删除或导致您账户下的部分数据丢失，可能导致无法继续使用我们部分产品和/或服务。

2、在以下情形下，您或儿童可以直接向我们提出删除儿童个人信息的请求，我们会在完成身份验证和核实问题后及时采取措施予以删除，包括：

（1）我们违反法律法规规定或我们与监护人的约定收集、存储、使用、转移、披露儿童个人信息的；

（2）我们超出目的范围或者必要期限收集、存储、使用、转移、披露儿童个人信息的；

（3）监护人撤回同意的；

（4）监护人或儿童通过注销等方式终止使用的产品或服务的；

（5）法律法规等规定的其他情形。

(四)提前获知产品和/或服务停止运营权

我们将持续为您提供优质服务，若因特殊原因导致我们的部分或全部产品和/或服务被迫停止运营，我们将提前在显著位置或向您发送推送消息或以其他方式通知您，并将停止对儿童个人信息的收集，删除或匿名化处理我们持有的儿童个人信息。

五、我们存储和保护儿童个人信息的规则

我们依照法律法规的规定，将儿童个人信息存储于中华人民共和国境内。我们仅在为提供我们的产品和服务之目的所必需且最短的期间内保留儿童个人信息。在超出上述存储期限后，我们会对儿童个人信息进行删除或匿名化处理。

我们采用了符合行业标准的安全技术措施及配套的组织架构和管理体系等多层面保护措施来保护儿童个人信息；同时，我们遵循最小授权原则，对工作人员设定了严格的信息访问权限，控制儿童个人信息知悉范围；我们也采取了必要技术措施，避免违法复制、下载儿童个人信息。如您希望了解更多，请您查阅《隐私政策》正文第六章节。

六、联系我们

如您对本规则的执行或使用我们的产品和/或服务时遇到的与儿童隐私保护相关的事宜有任何问题（包括问题咨询、投诉等），您可以通过以下任意方式与我们联系：

我们的主体信息：深圳字节信息网络有限公司

我们的邮寄地址：

深圳市宝安区新安街道稻兴环球科创中心A座20楼；个人信息保护专员（收）；邮编：518101

我们的邮箱：yutuwang66@126.com我们的官方在线客服QQ：800180565

我们有专门人员负责对接；您也可以通过《隐私政策》正文第九章节中提供的其他反馈通道与我们联系，我们会尽最大努力为您提供满意的解决方案，并在15个工作日内为您处理完毕。

个人简介中孩子特长怎么写合理

小学美术课教学设计）　　现在的社会中，在一些个人资料，以及应聘资料的填写上，需要填写特长这一块内容。关于填写特长，是为了让老板或者领导更直接的通过纸张上的几个字就能知道你的特长，而不需要像奥运会那样一个一个的比赛，这是没有意义也是不科学的。特长不一定要是指像世界冠军那样，没有人比你做的更好。这里的特长是指在个人的所有技能中，哪一项的技能是自己最擅长，以及最有把握的，是针对自己而言，不是跟别人去比较。在孩子的资料的填写时，家长们完全不必犹豫孩子特长写作困难。只需要根据实际情况，按照自己孩子的特长如实填写即可，造假或者乱填写是完全没有必要的。　　如果家长们真的不知道孩子特长怎么写，那么就可以挑选一个时间，带上自己的孩子。分别对孩子进行一项一项的测试，可以测试运动方面，绘画方面等等。相信每一个孩子总会在一点上有一技之长，不可能你的孩子什么都不会，这样的概率太小了，大概只有几亿分之一。也许在测试过程中，你的孩子不知不觉的对某一项事物产生了浓厚的兴趣，比如篮球。这说不定也是一件好事，培养孩子的爱好和特长是一件很困难的事，如果是家长强行加给孩子，让他去学习的，反而会引起孩子的厌学心理，甚至对家长产生逆反心理。近些年，不少家长纷纷把孩子送去学钢琴，殊不知，很多孩子都是被家长架着去的，学的时候也没有认真学。从这一点出发，这就完全是在浪费时间，没有任何的意义。

如何收集和分析儿童行为资料

当完成接案，儿童成为服务对象后，社会工作者的服务便进入了预估阶段。预估的任务主要包括识别儿童问题的客观因素，即了解儿童所处背景环境、与其日常生活学习密切相关的主要系统以及一些客观存在的情况，如困扰时间/ 持续时间，儿童应对措施等；识别儿童问题的主观因素， 即结合其人格特质和认知情感，考虑此时儿童的真实感受和特殊看法等；识别儿童问题的成因和持续原因，有意识地寻找问题产生和发展的根本原因，从源头介入； 识别儿童及其环境的积极因素， 即儿童作为受助者的同时，其自身的能力和优势及其环境中促使其正向改变的积极因素。社会工作者在预估阶段，需要收集足够的资料对儿童的情况进行分析，为下一步服务计划制订与干预打好基础，因此全面收集、分析资料并进行问题预估就很重要。

全面收集资料首先，需要收集哪些资料呢？ 从“人在情境中”的视角出发，社会工作者收集的资料主要围绕儿童的生理、心理、社会、环境等方面展开。一部分是儿童的个人资料，包括基本人口学资料（姓名、性别、年龄、籍贯、教育程度、宗教信仰、文化背景等）、生理健康状况（伤残情况、主要疾病史、家族遗传病史、目前患病情况、近期用药情况、饮食状况、锻炼习惯、与他人相比的身体素质等）、心理健康情况（智力发展水平、认知过程及能力、思维和分析能力、情绪性格、人格特质、自我认同感、自我调节能力、抗压和处理冲突的能力等）以及其他个人资料（个人出生及成长经历、重要回忆、人生转折**件、兴趣爱好、日常活动等）。除了儿童个人资料，还需要收集与儿童相关的环境资料，比如家庭环境（家庭类型、成员数量、互动模式、支配类型、成员关系、经济能力、生活习惯、重要事件等）、社区环境（社区位置、自然环境、人文资源、社会风气、邻里关系等）、学校环境（学校位置、硬件设施、学制学年、教育风格、课程设置、教师性格、同辈群体的特质和关系等）以及社会大环境（城市规划、法规政策、社会服务组织等）的资料。最后是儿童与环境相互作用的资料，即儿童在家庭中的地位及互动方式、亲子关系状况，对社区资源的利用程度，与教师和同学的关系，主要社会交际网络，对他人的看法和获得的评价，主要求助对象，环境对儿童行为的影响等方面的资料。对资料的分析与问题预估将以上资料收集齐后，社会工作者需要将资料进行初步整理与筛选，然后将经过整理与筛选的资料进行分析处理，从中总结和提炼与儿童及其困境相关的有用信息， 并进一步做问题归因， 初步选取恰当的介入层面和介入模式，开始设计服务提供方案。对案主需求和问题的界定主要围绕问题的性质、成因、程度、后果及对案主的影响等方面展开。社会工作者在预估中可以从以下几个方面着手探讨案主的需求和问题：案主最初的需要和关注； 如何看待自己的问题；问题产生的原因是什么；问题行为发生的地方及时间；问题行为的频率、强度和持续时间；问题产生的后果；案主如何应对问题；涉及的主要环境系统有哪些，它们可以为案主提供哪些帮助；案主及其监护人改变的意愿是否强烈及期待等。在实践中，社会工作者可根据案主系统的目标和特征差异，采取不同的预估方法，如问卷调查、心理测试、可视性图表、行为检测表、角色扮演、游戏、社区需求预测等。

儿童如何保护自己的隐私内容

儿童如何保护自己的隐私内容

儿童如何保护自己的隐私内容，有父母会说，我也知道保护孩子的个人隐私很重要，但是现在是大数据的时代，防不胜防，当下的社会做到完全的与世隔绝是不现实的。那么儿童如何保护自己的隐私内容？

儿童如何保护自己的隐私内容1

父母们保护孩子的个人隐私信息的几个常用方法：

1、“晒”要小心。父母们在晒朋友圈、微博、空间时，还是尽量不要晒孩子的照片、证书、行程、动态什么的，不给不轨之人可乘之机，毕竟“不怕贼偷也怕贼惦记”啊。

从背景可以看出孩子曾去过香港迪斯尼乐园游玩；从孩子以及其他游客的衣着可以看出当时气温较低，应该在冬季或初春；从天空的云层以及人们在地上没有影子，表明当时很可能是多云天气。

当然，这也并不是说父母们不能晒孩子，但确实还是要掌握一些技巧，例如：

A、尽量少晒包含孩子太多信息的照片。

B、可以把孩子的姓名、学校、年级班级、小区等信息涂抹掉。

C、在发朋友圈时不要显示地址信息。

D、发朋友圈时可以设置仅限亲戚、同学、朋友等特定人群可见，或者有关人员不可见等。

这样，就既可以满足你嘚瑟的心理，也在一定程度上确保了孩子的个人隐私信息的安全，降低了风险概率。

2、个人信息不乱填。对于很多线上教学的APP、小程序什么的，如果不是必须的，没必要把孩子的个人信息填的那么全，或者填一些假信息也无妨。而且孩子或父母的信息能不填就不填，能少填就少填。

3、个人信息不乱说。平时教育孩子，特别是幼儿园或小学生，要提醒他们不要把自己的名字、父母的名字、工作单位以及电话号码等告诉其他小朋友或不相干的人、不认识的人等。因为孩子小，没有安全防范意识，所以不轨之人一“套话”，就打探到了孩子以及父母的一些情况了。所以平时多教育孩子在学校时尽量不谈自己家庭的情况。

4、快递信息要保密。父母们在网购或接收快递时，最好使用化名，也就是假名。这并不违反法律规定，因为只要后台是真实姓名即可。同时接收到快递包裹之后，最好是把快递运单撕下来碎掉。

当然，一般家庭很少配备有碎纸机，所以比较省事儿的做法就是用记号笔等把收货人姓名、网名、电话、地址等信息反复涂抹掩盖，或者使用专门的隐私涂抹滚轮都可以。即不要把自己的真实姓名、手机号、地址随手一扔，留下安全隐患。

听了以上内容，肯定有父母会说，这么复杂，我每天的生活都要这么提心吊胆吗？这话说的有一定道理。其实就是安全与便利的关系，要想安全，必然要牺牲一些便利。就像古代的战士，在战场上打仗要做好防护就要穿上铠甲，但穿上了铠甲就必然会显得笨重，动作不便。就是这个道理。尽管安全问题影响了您放飞自我，但与孩子的安全相比，谁更重要呢？！

儿童如何保护自己的.隐私内容2

关于儿童隐私的保护

我们理解，为了通过网络给孩子们更好的服务，网站的经营者适当获取到访孩子的部分个人资料是必须的;

同时，我们也必须承认，无论成年人还是儿童，都有自主选择在公众场所展示自己真实身份的自由;

但是，我们也注意到，这些有关身份的真实资料，可能被不良人士利用，包括基于不良商业动机的滥用，以及被恶意地用作违法、甚至犯罪的用途;

我们还注意到，在某些场合下，透露儿童真实身份的行为并非基于隐私权人自主的选择，而往往是在被毫无提示的鼓励下进行的;

我们还特别注意到，在许多场合下，儿童在网上透露自己及家庭的隐私时，没有成年人必要的监督和指导。

1、 不能为了不正当的利益，而采取不适当的手段，获取到访儿童的不适当的个人信息;

2、 不能将网站所获得的儿童个人隐私，滥用于可能对儿童有害的商业活动中，同时未经隐私权人授权，不得向第三方提供，更不得在公众场合公开;

3、 在要求儿童提供个人资料时，必须充分解释资料提供的意义与后果，并且要求儿童必须提供家长的网络联系地址，在儿童提交资料后，及时通知其家长;

4、 应当鼓励儿童在家长或年长朋友的指导下，选择是否提供自己的个人资料;

5、 不应当鼓励儿童在未做任何安全性防范的网络环境下，公开自己的个人资料;

以上儿童个人信息和资料包括：

儿童的姓名、年龄、家庭地址、电话号码、学校、班级名称，各种密码，父母的姓名、身份以及家庭的经济情况等等，同时也包括儿童自己和家人的照片。

儿童如何保护自己的隐私内容3

如何教给孩子保护自己的隐私呢？

第一个，当你教他要保护自己的隐私的时候要跟他说，就算是爸爸妈妈也要算在哪，但是爸爸妈妈和平常的一般人不一样。如果有什么事情，一定要及时的告诉爸爸妈妈。不管是好事、还是坏事。好事我们一起庆祝、坏事爸爸妈妈帮你一起想办法。

在这里你要告诉孩子，在他没有成年，没有能力担当的时候，爸爸妈妈是他的依靠。会帮助他。

第二个，按年龄给孩子上一个健康教育课。隐私可以是不想告诉别人的秘密，也可以是身体上的性征。要告诉自己的孩子，譬如：如果是女儿就算是爸爸也不应该触碰胸部以及下体（孩童时期除外，这个时期，孩子还小。很多事情不能自理）。

要告诉他，当奇怪的哥哥姐姐、叔叔阿姨、老爷爷老奶奶不应该随便触碰自己的隐私部位。如果有这样的事情，应该及时告诉爸爸妈妈。要告诉他这样是不对的！

第三个，就算是自己的孩子，教得再好，都会有不想告诉父母的秘密，如同父母也有一些事情不想告诉孩子一样。评论里说：这是爸爸***隐私，没有我们的同意，你不能翻看。这是对的。但是同理，作为父母也要遵守这个规定。信任是相互的。

但是如果孩子有些秘密已经产生了不太好或者是将产生不好的事情作为父母，就有这个职责去了解。但是这个了解有很多方法和渠道，不一定是要触碰孩子的隐私。

你可以通过询问老师、孩子的同学、或者这几天照顾孩子的人，我相信只要你有细心，你一定会有所发现。等到你收集的线索就差临门一脚的时候，你就可以去和自己的孩子来一场心对心的谈话，但是在这样的谈话当中，你的作用是引导。而不是“我已经知道了，你快从实招来！”

如果想要教会孩子保护自己的隐私，首先家长就要懂得如何尊重孩子的隐私。和孩子相处就和与朋友相处一样。信任、尊重都是相互的。

少儿的个人简介怎样写

个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容： (1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等； (2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等； (3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况； (4)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等； (5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。 个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。 写履历表要注意的问题是： (1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。 (2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。 (3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。 (4)和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。 (5)不要写对申请职位无用的东西，切记！

小学生个人资料中和父母的关系说明怎么填

小学生个人资料中和父母的关系填父子（女）或母子（女)。

因为它要求的是与学生关系，重点在关系上，强调人物的关系。家庭成员的关系是问你们之间的关系。所以你们之间的关系就是父子（女）或母子（女)。

扩展资料：

根据亲属关系发生的原因，可以将亲属分为配偶、血亲和姻亲三类。

血亲包括自然血亲和拟制血亲，前者是指出于同一祖先具有血缘联系的亲属；后者是指彼此本无该种血亲应当具有的血缘关系，但法律因其符合一定的条件，确认其与该种血亲具有同等权利和义务的亲属，如继父母与受其抚养教育的继子女、养父母与养子女之间就是拟制血亲。

姻亲是指除配偶外以婚姻关系为中介而产生的亲属，包括血亲的配偶、配偶的血亲、配偶的血亲的配偶，姻亲之间只有在法律特别规定的情况下才具有权利义务关系。

血亲还可以分为直系血亲和旁系血亲，前者是指生育自己的和自己生育的上下各代亲属；后者是指彼此间具有间接的血缘联系，除直系血亲以外的亲属。

参考资料：

百度百科－父母子女关系

百度百科－父母